700 000 enfants sans éducation en zone anglophone

Ilaria Alegrozi
Ilaria Alegrozi

Le dernier rapport de l’ONG Human Rights Watch vient relancer le débat la situation des écoles.

Dans un rapport publié le 16 décembre 2021, Human Rights Watch, déclare que les attaques généralisées de groupes séparatistes armés contre des étudiants, des enseignants et des écoles dans les régions anglophones du Cameroun depuis 2017 ont eu un impact dévastateur sur le droit des enfants à l’éducation. « Les dirigeants des groupes séparatistes devraient immédiatement annoncer la fin du boycott des écoles et veiller à ce que leurs combattants mettent fin à toutes les attaques contre les écoles, les enseignants et les élèves », a déclaré Ilaria Allegrozzi, chercheuse principale à Human Rights Watch et auteur du rapport.

La crise dans les régions anglophones a commencé fin 2016, lorsque les forces de sécurité camerounaises ont utilisé une force excessive contre des manifestations pacifiques dirigées par des enseignants et des avocats pour protester contre la marginalisation des systèmes éducatifs et juridiques minoritaires anglophones du pays et leur assimilation aux systèmes francophones.  Des groupes séparatistes armés, cherchant l’indépendance des deux régions anglophones, ont depuis émergé et se sont développés, et l’éducation est rapidement devenue un champ de bataille principal.

 Dès le début de 2017, des combattants séparatistes ont commencé à ordonner et à imposer un boycott scolaire, mettant en avant leur opposition à l’éducation francophone imposée par le gouvernement central, et dans le cadre d’une tentative perverse de faire pression sur le gouvernement pour une reconnaissance politique.  La peur et la détérioration de la situation sécuritaire ont entraîné la fermeture d’écoles, avec deux écoles sur trois fermées dans les régions anglophones, empêchant plus de 700 000 élèves d’accéder à l’éducation.

Human Rights Watch a partagé ses conclusions préliminaires le 22 septembre 2021 avec les dirigeants de quatre grands groupes séparatistes : le président du gouvernement intérimaire d’Ambazonie , Sisiku Ayuk Tabe ;  le porte-parole du dissident gouvernement intérimaire d’Ambazonie  Christopher Anu ;  le président du Ambazonia Governing Council, Ayaba Cho Lucas ;  et le président du Mouvement populaire africain de libération, Ebenezer Derek Mbongo Akwanga.

 Leurs réponses, qui contestent de diverses manières la responsabilité de leurs groupes, se trouvent sur le site Web de Human Rights Watch.  Human Rights Watch a également envoyé une lettre, avec un résumé des conclusions et des questions, au Premier ministre Joseph Dion Ngute le 21 septembre. Il n’a pas encore répondu.

La publication d’illaria Allegrozzi de Human Rights Watch a suscité de nombreuses critiques. « Il n’y a aucune école en Ambazonie occupée par des soi-disant Séparatistes.  C’est pourquoi HRW n’a pas dit le nom de l’école », a déclaré un leader ambazonien contacté par téléphone.  Marcel Lutch, responsable de la gestion des TIC à l’Union européenne, a simplement écrit sur sa page twitter « Cher ilari, à quel point sommes-nous sûrs qu’il s’agit bien de séparatistes ?  La région du nord-ouest était surtout connue pour son excellent système d’éducation et c’était sa fierté.  Quel est leur intérêt ?  Qui gagne à le détruire ?  Je vais télécharger et lire le rapport avec intérêt ! »

Tyler Eyong Neville

 

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